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夏欢:从羽毛球运动员到大学教师转型ing

来源:羽毛球杂志    时间:2020-01-07    作者:羽毛球杂志

幸运飞艇手机APP正在郑州举行的2020年全国羽毛球竞赛编排培训班上有一位特别的学员——前羽毛球国手夏欢。去年才刚成为一名大学讲师的夏欢,最近又给了自己一次新的转变机会,那就是羽毛球裁判员。

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退役后,夏欢于2015年考取羽毛球一级裁判员资格并投身羽毛球执裁。2018年,她正式成为湖南大学的一名体育老师。从羽毛球运动员到羽毛球裁判员,再到大学教师,夏老师正在经历一系列的转变。来到郑州参加培训班,夏欢自知不足,抱着满腹的求知欲。不如就让夏老师来说说她当裁判员和教师的心路历程吧。

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Q:你所理解的“编排”是怎样的?

A:确实,当运动员的时候完全不知道这个概念。涉足裁判员工作后,才慢慢了解。我的通俗理解是,编排是整个赛事的剧本编写者,就像编导,特别重要。 Q:来到郑州参加培训班,有什么设想?

A:说实话,我感觉很有难度。就像各位老师说的一样,编排需要逻辑思维、细心、大局观等,还对数学、计算机知识的掌握有一定要求。所以,这次培训对我来说有难度,但我喜欢挑战。

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幸运飞艇手机APPQ:从运动员到裁判员,最大的感受是什么?

A:感触特别大,一是工作强度,二是思维方式。当运动员时,可能一天最多打两三场球,但裁判员一天要持续工作十几个小时,强度挺大的。当了裁判员后,我以前当运动员时的一些想法有所改观,对裁判员多了一分理解。比如说,运动员通过擦汗等方式调整自己,有时候会被裁判员提醒。以前我可能会想,你为什么要阻止我呢?成为裁判员后就会理解,我是管理整场比赛的,我有我的职责,绝不是针对任何人。

这是从运动员到裁判员转变的最大感触,也是我经常给师弟师妹们分享的感受。运动员要理解裁判员,这不仅是配合裁判员工作,让比赛有序进行,更是在心理层面帮助自己更好地投入比赛。可能因为我退役得比较晚,很多球员还认识我,所以会服从管理一点,可能是大家对我这位前辈姐姐的尊重吧,谢谢啦! 

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Q:大家如何评价夏老师呢?

A:哈哈!我被评价最多的就是太、太、太温柔了。虽然当裁判时我会迫使自己更严厉、更有气势一些,但在上课时做不到。 

Q:在高校当老师的日常是怎样的?

A:主要是上课和带球队。上课包括公共体育课和校园组的羽毛球专项课,带球队主要是带大家训练和参加大学生比赛。

Q:对学生的基础这一点上,有心理落差吗?

A:你还挺懂的(捂脸)。确实,特别上公共体育课时,很多学生不怎么会打羽毛球,甚至是零基础,教学会比较吃力。校园组相对好一点,因为学生基本上是因为喜欢羽毛球才被选过来的。当运动员时,我会觉得所有技术问题都是可以解决的。但来到高校,发现我不能这么想,所以一开始还是有一点挫败感。

Q:那校队呢?

A:湖南大学没有羽毛球特招,大家都是普通生,所以同样经历了上面所说的心理落差。我记得今年大学生锦标赛前,我们进行了一段集训。开始集训的第一天就有两名队员练吐了,于是我在那个训练量的基础上减了一点,但发现他们还是接受不了。我觉得这个运动量已经很低了,却几乎是他们的上限了。所以我还是需要去寻找这个界限,不能一直用我自己接受的专业训练去要求学生。

图片来源:羽毛球杂志


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